د ښوونکو د مسلکي پرمختیا جوړښتلرونکې دورې
د افغانستان د ښوونکو د مسلکي ودې مقدماتي پروګرام یوه عملي ښوونیزه دوره ده چې د ښوونکو د پوهې، مهارتونو او مسلکي لیدلوري د پیاوړتیا په موخه طرحه شوې ده. دا دوره هڅه کوي چې ښوونکي د اغېزناکې ښوونې له بنسټیزو مفاهیمو سره اشنا کړي او ورسره مرسته وکړي چې د افغانستان د مکتبونو او ټولګیو واقعي شرایطو ته په پام، د زدهکړې غوره، فعاله او زدهکوونکيمحوره تجربه رامنځته کړي. د دې دورې منځپانګه په شپږو درسونو کې تنظیم شوې او د ټولګي مدیریت او رهبري، د تدریس نوې طریقې، د ښوونیزې ټکنالوژۍ موخهلرونکې کارونه، ښوونیز ډیزاین، د زدهکړې ارزونه او په ټولګي کې اقدامڅېړنه رانغاړي. په هر درس کې د اساسي مفاهیمو د تشریح ترڅنګ، عملي بېلګې، تأملي فعالیتونه، تطبیقي تمرینونه او د ارزونې پوښتنې هم وړاندې شوي، څو ګډونوال وکولای شي خپلې زدهکړې د تدریس په واقعي چاپېریال کې عملي کړي. دا دوره د زدهکړې د اسانتیا برابروونکي په توګه د ښوونکي پر رول ټینګار کوي؛ داسې ښوونکی چې زدهکوونکي ګډون، تفکر، همکارۍ، مسئله حل کولو او مسئولیتپذیرۍ ته هڅوي. دوره دا هم څرګندوي چې اغېزناکه ښوونه یوازې په پرمختللو وسایلو پورې تړلې نه ده، بلکې د ښوونکي لیدلوری، د زدهکوونکو د اړتیاوو پېژندنه، د مناسبې طریقې ټاکنه، د خوندي او درناويلرونکي چاپېریال رامنځته کول او له شته امکاناتو څخه سمه استفاده پکې اساسي رول لري. د دې دورې تر بشپړولو وروسته تمه کېږي چې ښوونکي وکولای شي خپل ټولګي په ښه توګه مدیریت کړي، زدهکوونکيمحور فعالیتونه طرحه کړي، د درس له موخې سره مناسبه ټکنالوژي وکاروي، د زدهکوونکو زدهکړه په عادلانه او دوامداره توګه وارزوي او د اقدامڅېړنې له لارې د خپل ټولګي واقعي ستونزې د شواهدو پر بنسټ وڅېړي او اصلاح یې کړي. دا پروګرام د افغانستان د ښوونکو د دوامدارې زدهکړې، ځانارزونې او مسلکي ودې پر لور یو لومړنی ګام دی.
